A l'école...

Le ministre de l'éducation ne s'occupe pas personnellement de l'école x, il s'agit du PO. Tout comme si tu as un problème en particulier au sein de ton hosto ce n'est pas le ministre qui va le régler. On peut imaginer le nombre d'imbéciles qui bossent avec toi et leurs attitudes très peu liées à l'éthique, c'est idem pour l'école.
_________________

heu le comment au dessus est la réponse à ton comment de maintenant.. c'est fusion entre nous, je sais ce que tu vas dire avant que tu ne le dises!

No comprendo.

amnesiac a écrit:

Le ministre de l'éducation ne s'occupe pas personnellement de l'école x, il s'agit du PO. Tout comme si tu as un problème en particulier au sein de ton hosto ce n'est pas le ministre qui va le régler. On peut imaginer le nombre d'imbéciles qui bossent avec toi et leurs attitudes très peu liées à l'éthique, c'est idem pour l'école.
_________________

tout se passe enchaine, normalement, l'aberrant finit par remonter au ministre qui démissionne quand ça déconne

( ça rime dites!)

Non... Si il y a un changement politique cela n'implique jamais un nouveau PO. C'est cela l'absurde... Et d'autant qu'ils sont nommés ad-vitam eternam... C'est anti-démocratique. l'école est-elle un régime théocratique? Quand un problème se pointe ce sont les parents qui sont incriminés - pourquoi?

Grenouille est prof, s'est-elle déjà impliquée dans ce forum? Non, alors...

l'école ne se remet jamais en question?

tu penses que libéraliser l'école la rendrait plus adéquate?

mais cela nous garantirait vraiment une offre d'écoles au top de nos besoins?

(que nous les connaissions ou pas, nos besoins)

Le problème de l'école c'est que ça manque de pédagogues, de vrais.
Maintenant on passe plus de temps à contrôler ce que les étudiants ne connaissent pas qu'à se dire comment faire passer cette matière.
On leur jette des tonnes de photocopies (dégueulasses) et puis on contrôle s'ils ont lu.

amnesiac a écrit:

Grenouille est prof, s'est-elle déjà impliquée dans ce forum? Non, alors...

J'passe mon temps à m'impliquer en dehors du forum.
Non, mais.....
D'ailleurs c'est week-end

Bien voilà, Gre nous pointe le problème.

Mais cela n'apporte aucune solution...

Aux parents de se battre comme à l'habitude. Cette société devient de plus en plus absurde et quand on approche les institutions de près cela en devient surréaliste.

Grenouille a écrit:

Le problème de l'école c'est que ça manque de pédagogues, de vrais.
Maintenant on passe plus de temps à contrôler ce que les étudiants ne connaissent pas qu'à se dire comment faire passer cette matière.
On leur jette des tonnes de photocopies (dégueulasses) et puis on contrôle s'ils ont lu.

oui, je pense cela aussi.
alors que des recherches sur les méthodes d'enseignement sont faites.. on dirait qu'il y a un monde entre le développement de connaissances en enseignement et l'enseignant.

(en général hein)

En général, bien entendu (ça c'est pour mon égo)


Il n'y a qu'une méthode : celle qui colle à l'enseignant, celle avec laquelle il se sent à l'aise.
Et il n'y a qu'un fond : est-ce que je suis capable d'accepter, de voir où en sont les étudiants et de là les amener ailleurs ou je place la barre à une certaine hauteur et s'ils ne savent pas sauter qu'ils rament (en-dessous de la barre).

C'est un boulot qui demande quand même (au minimum) à ce que le "maître" soit un modèle avec un peu de charisme aussi et pas une machine à contrôler.
Le baba d'un apprentissage c'est quand même que l'apprenant se sente bien et le constat c'est que 60% des students se sentent mal

Grenouille a écrit:

C'est un boulot qui demande quand même (au minimum) à ce que le "maître" soit un modèle avec un peu de charisme aussi et pas une machine à contrôler.
Le baba d'un apprentissage c'est quand même que l'apprenant se sente bien et le constat c'est que 60% des students se sentent mal

Un modèle.... Juste pour le fun en rapport de certaines situations abracadabrantes d'écoles...en général...

le problème dans l'enseignement n'est-il pas aussi la multitude d'expériences mises en place à chaque nouveau ministre qui a découragé le corps enseignant et tout cela sans y mettre les budgets adaptés, l'enseignement parent très pauvre dans notre société?

Peut-être...

Il ne faut pas oublier que sa structure devient de plus en plus fermée aux acteurs que sont les enfants et parents.

Je ne dis pas que toutes les écoles sont problématiques mais certaines le sont et ce, sans aucun doute. Aujourd'hui les parents sont les seuls visés en cas de problèmes scolaires, c'est le comble du comble.

Quand tu passes tous les jours de la semaine à travailler plus de 2 heures avec ton enfant, cela pose à question...
Quand tu es confronté à des attitudes de camouflage et d'un comportement imature de la part de certains enseignants cela pose à question...
Quand tu es victime de l'hypocrisie et des fautes profesionnelles d'un responsable d'école qui se préserve de toutes critiques face aux méthodes employées (peu relative aux droits de l'homme).....cela en devient effrayant.

l'école n'est jamais que le reflet de la société qui nivelle vers le bas. Tu ne peux pas mettre sur le dos de l'école tous les rôles à jouer, les parents ont une part de responsabilité dans l'éducation qui n'est pas toujours jouée.
C'est une responsabilité collective parent enseignants.
Maintenant je sais aussi qu'au niveau des directions d'école c'est le pouvoir politique qui joue dans les nominations et pas vraiment les compétences, ce qui peut-être catastrophique pour une école...mais que peut-on faire à cela? dans l'état actuel des choses? Un nouveau pacte scolaire?

Que faire quand la responsabilité n'est pas partagée?

(dans un cas particulier)